Step1【看護研究】「自分が知りたいこと」をとことん大事に

私自身、試行錯誤しながら、臨床看護師への研究指導をしてきました。多くの看護研究のビギナーに指導をしてきた経験から、ビギナーにとっては何がわかりにくく、どんな壁にぶつかるか、そしてそれをどう乗り越えるかのアドバイスができるようになりました。

この連載をとおして、読者のみなさんが研究の楽しさを味わえるよう、さまざまな研究のノウハウを紹介していくつもりです。

【看護研究まとめ記事】
* 看護研究とは?テーマ選びと書き方まとめ（計画書、文献など）

私はこれまで、いろいろな病院での看護研究に対し、指導やアドバイスを行ってきました。そういうときに最も伝えたいことは、何よりも「楽しさ」です。

最近では、看護研究をやりたいと希望する人が名乗り出て研究する「手上げ方式」も増えてきましたが、卒後教育の一環でやらざるをえなくて取り組む看護師も、まだまだ多いと思います。そのような状況ですと、せっかく研究をしても「仕方なくやる」という、消極的なものになってしまいます。

自分なりに追究したいテーマもなく、動機付けが低いまま始めてしまうと、取り組み方に積極性がもてず、ずるずる先送りしているうちに、時間がなくなります。そうなると忙しい思いをしたわりには結果が伴わず、研究を終えたときには「もうこりごり」という状態になるでしょう。そしてせっかくの研究もその回限りのものになり、現場での継続研究に結びつきません。半年、1年という時間をかけるのに、研究の楽しさを味わえずに終わってしまうのは、本当に残念です。

では、※研究はなぜ楽しくないのでしょう。それは「わからないから」です。研究の方法を学んでいない人にとって、研究とは、何をどうやったらいいかわからない難しいもの、というイメージがあるかもしれません。

しかし、私はこれまで、臨床の看護師に研究指導をしてきて、わからなかったことがわかってパァー！と顔が明るくなる瞬間を、何回も経験しました。「わかるのってうれしいですね。この先もできそうな気がしてきました」と言ってもらえたとき、「ああ、指導してきてよかった」と思います。

私自身、すばらしい研究者というわけではありません。初期の研究では、思いつくままに作った質問紙に重要な項目が抜けていたという失敗などもあり、 そのたびに一つずつ乗り越えてきました。だからこそ、研究の初心者が、どこでつまずき、失敗するかがわかりますし、それを「わかった！」に変えるお手伝いができると思います。そして、1人でも多くの臨床看護師に※「わかると研究は楽しい」ということを、知ってもらいたいのです。

私は大学の卒業研究で「療養生活を送る患者さんの日常生活」をテーマにしたのが、研究の始まりです。看護師として臨床で働くようになってからは、在宅栄養管理に関する研究や独居高齢者への訪問看護をとおして「QOLとは何だろう」と思い、通院している独居高齢者のQOLに関する研究をしました。

研究者になった今、慢性疾患患者さんが病をもちながらも自分らしく生きるということを視点とした研究を行っています。再び大学時代に近いテーマに戻ったのは、最初のテーマこそが「自分にしかできない研究」と思えたからです。

研究が楽しいと感じるための最も基本、それは日常感じる疑問や、自分が本当に「知りたい」と思うことを、研究テーマにするということです。これは、研究が成功するための秘訣でもあるのです。それについてお話ししましょう。