【重要】WEBサイトのリニューアルとドメイン変更のお知らせ

看護学生が受け持つことになった患者は直腸がんでストーマ造設の予定の方。
術前の説明を受けた患者はあっけらかんとしていた。そんな患者を目の当たりにして、指導者は患者をどう思ったか学生に尋ねた
学生は前向きな方だという印象を持ったが、指導者はその裏側にある気持ちを考えてみるように促した。その後、術後のストマケアに学生も同行した
患者は目を背け、ストマを見たくないと話した
患者さんは完全に拒否され、その後もなかなかストマを受け入れられないようだった
手術前との患者のギャップに悩み、学生同士のカンファレンスでも話してみると、他の学生も受け入れが難しいと思うと話した
他の学生の話を聞いて、教員からも本当の気持ちを考えてみるように促された

ストーマ造設の患者さんに術前から担当になった学生がいました。術前はとても明るかった患者さんでしたが…看護師から募集した、忘れられないエピソードをお届けします。

この作品はフィクションです。実際のエピソードをもとに、個人が特定されないよう一部を脚色しています。

原作
あこ先生ꕤ桜田亜己のプロフィール画像

あこ先生ꕤ桜田亜己

REGALIA PROJECT代表。看護学生の笑顔と自信をはぐくむオンライン個別サポートTe-iara Online代表コーチでもあり、現役の実習指導教員として活躍中。ナース専科では「看護実習エピソード」マンガの原作を担当。

作品一覧
作画
しろくまのプロフィール画像

しろくま

インスタで6歳4歳男子の育児絵日記を描いてます。趣味はゲーム、アニメ、漫画、好きな作品のファンアートを描くこと。楽しんで描くことをモットーとしてます!

作品一覧

\ この漫画をシェアする /